Die Digitalisierung erweitert die Optionen für ehrenamtliche Tätigkeiten. Mittlerweile gibt es viele digitale Ehrenämter, die ein orts- und zeitunabhängiges Engagement erlauben. Ein prominentes Beispiel ist Wikipedia.

Daten sind der Rohstoff der Zukunft, heißt es immer. Dabei muss es nicht nur ums Geldverdienen gehen. Innovative Analysen großer Datensätze können auch neue Lösungen erschließen. Die Berliner Polizei speist nun Kriminalitätsdaten ins Projekt Open Data ein.

Die Ausstattung von Brandenburger Schulen mit digitalen Endgeräten kommt nach wie vor nur langsam voran. Dennoch konnte seid Beginn der Pandemie eine Besserung verzeichnet werden. Und die Bildungsministerin des Landes gibt weiterhin Grund zur Hoffnung.

Schlag auf Schlag. Stefan Krebs, CIO des Landes Baden-Württemberg, konkretisiert zunehmend die vor ihm liegenden Aufgaben. Nach seinem Interview in eGovernment Computing hat Krebs dies nun auch in einem ersten Zwischenbericht vor dem Landeskabinett getan.

Eine Studie des World Future Council, einer in Hamburg ansässigen Stiftung, kommt zu dem Schluss, dass durch die Einführung von 5G der weltweite Energieverbrauch steigen wird. Problematisch seien insbesondere die vielen energieintensiven Anwendungen, die mit 5G möglich werden.

Seit zwei Jahren liegen Milliarden an Bundesgeldern bereit, um Deutschlands Schulen digital aufzurüsten. Doch immer noch werden die Fördertöpfe nur zögerlich angezapft.

GovTech Campus Deutschland startet die Beta-Testphase einer neuen Community-Plattform: Atrium steht allen Mitgliedern des GovTech Campus Deutschland zur Verfügung.

Das Onlinezugangsgesetz (OZG) soll bis Ende des Jahres sicherstellen, dass ein Großteil der Verwaltungsleistungen online abrufbar ist. Um dem ehrgeizigen Ziel möglichst nahe zu kommen, b­eschloss der IT-Planungsrat im Mai den OZG-Booster für 35 EfA- („Einer-für-Alle“) Leistungen.

Künstliche Intelligenz kann Verwaltungsdienste beschleunigen, aber welche Kompetenzen brauchen Mitarbeitende der öffentlichen Verwaltungen für einen verantwortungsvollen Umgang mit KI? Eine Studie der Bertelsmann Stiftung geht der Frage nach.

Die Digitalisierung der Schulen ist nach langen und zähen Bemühungen vorangekommen – zumindest ein Stück weit. Dennoch bleibt noch viel zu tun, gerade im Bereich der zugrundeliegenden Infrastruktur. Ein Kommentar von Joachim Rieß, Experte für Schuldigitalisierung bei Dell Technologies.